13
октябрь
2023
Классный час "О животных Красной книги Республики Казахстан"
Бедаревой Ниной Владимировной в 4 классе проведен классный час, посвященный уникальным живым существам, обитающим на территории нашей Республики Казахстан и вошедшим в список красной книги.
Вначале урока ученики познакомились с понятием "красная книга" и объяснили его значение. Размышляли, почему некоторые виды растений и животных оказались на грани исчезновения, и обсуждали взаимосвязь между человеком и природой.
Затем начали изучение различных видов животных, включенных в красную книгу Республики Казахстан. Ребята были удивлены многими фактами о животном мире нашей страны. Мы познакомились с историей и значением для экосистемы каждого вида. Посмотрели фотографии и видео, рассмотрели традиционные рисунки и описания, изучили особенности их образа жизни.
Ученики проявляли большой интерес и неутомимо задавали вопросы. Активно обсуждали причины, по которым эти виды исчезают, и какую роль может сыграть каждый из нас в сохранении их численности.
Дети рассказывали о животных с ярким энтузиазмом и делились собственными идеями о том, как можно помочь их сохранить. Все участники урока получили массу новых знаний и важные уроки о сохранении природы и ответственности каждого индивидуума за исчезающие виды.
Такие уроки не только расширяют кругозор детей, но и помогают развивать экологическое сознание. Мы надеемся, что после проведенного классного часа наши ученики будут более бдительными в отношении окружающей среды и заботливыми по отношению к уникальным растениям и животным, которые нуждаются в нашей защите и сохранении.

Вначале урока ученики познакомились с понятием "красная книга" и объяснили его значение. Размышляли, почему некоторые виды растений и животных оказались на грани исчезновения, и обсуждали взаимосвязь между человеком и природой.
Затем начали изучение различных видов животных, включенных в красную книгу Республики Казахстан. Ребята были удивлены многими фактами о животном мире нашей страны. Мы познакомились с историей и значением для экосистемы каждого вида. Посмотрели фотографии и видео, рассмотрели традиционные рисунки и описания, изучили особенности их образа жизни.
Ученики проявляли большой интерес и неутомимо задавали вопросы. Активно обсуждали причины, по которым эти виды исчезают, и какую роль может сыграть каждый из нас в сохранении их численности.
Дети рассказывали о животных с ярким энтузиазмом и делились собственными идеями о том, как можно помочь их сохранить. Все участники урока получили массу новых знаний и важные уроки о сохранении природы и ответственности каждого индивидуума за исчезающие виды.
Такие уроки не только расширяют кругозор детей, но и помогают развивать экологическое сознание. Мы надеемся, что после проведенного классного часа наши ученики будут более бдительными в отношении окружающей среды и заботливыми по отношению к уникальным растениям и животным, которые нуждаются в нашей защите и сохранении.

